CIENCIAS NATURALES.....PERIODO 2

INDICADORES DE DESEMPEÑO

-Identifica y explica las características de los seres vivos (plantas y animales)

 -Reconoce que las plantas y los animales tienen sus propias necesidades para poder vivir

-Ubica mediante un  dibujo las partes de las plantas

Comprende que las plantas y los animales se adaptan a las características del lugar donde viven

-Comprende el proceso que realiza la planta para fabricar su alimento

-Valora la importancia del agua para los seres vivos

-Comprende que el agua se encuentra en tres estados

-

ESTANDARES

Me identifico como un ser vivo que comparte algunas características con otros seres vivos y que se relacionan con ellos en su entorno en el que todos nos desarrollamos

COMPETENCIAS

-Identifica y explica las características de los seres vivos ( plantas y animales )

-Reconoce que todos los seres vivos tienes necesidades que deben suplir para poder vivir

-Reconoce la importancia de los seres vivos en el medio ambiente y para el hombre

-Comprende que las plantas y animales se adaptan a las características del hogar donde viven 

TEMAS

Las plantas y los animales

SUBTEMAS

 -las plantas y sus características

-Partes de la plantas

-Las plantas se adaptan al medio

-Donde viven los animales

-Formas de desplazamiento de los animales

-El agua

-Las basuras

-el reciclaje

ACTIVIDADES

Actividad #1
Observa el vídeo "el viejo árbol" y responde:

1- Porque el árbol se sentía triste?
2- Que elemento necesito para revivir?
3- Fuera de el agua que otros elementos necesitan las plantas para vivir?
4- Como te pareció la actitud del pajarito rojo?
5- Como te pareció la actitud del árbol después de que lo ayudaron?
6- Que mensaje te deja este cuento?

Actividad #2
Después de observar el vídeo en una hoja de block responde:

1-Enumera las partes de las plantas
2- Que función tiene cada parte
3- Dibuja una planta y señala sus partes 


Actividad #3
Observa el vídeo "el ciclo del agua" y responde:

*Como hacen las plantas y los animales que viven en el desierto para vivir?

*Donde podemos encontrar el agua?

*Cuantos y cuales son los estados del agua?

*Cuando se ve el agua azul?

*En donde se encuentra el agua en estado liquido?

*En donde se encuentra el agua en estado solido?

*En donde se encuentra el agua en estado gaseoso?

METODOLOGÍA DE EVALUACIÓN

70%

Actividades en el aula de clase

-Actividades extra-clase

-Revisión de tareas

Investigaciones

-Talleres

-Evaluaciones

-Actividades virtuales

BIBLIOGRAFIA

ALVAREZ DE VARGAS, Constanza. Integrado activo 2

Editorial Santillana

Estándares básicos de competencias en ciencias naturales